主题: 紧急部署！教育部发布防范学生溺水预警！

各地教育行政部门和学校要从溺水安全事故中吸取经验教训，把预防工作作为重中之重，结合当地实际，通过新闻媒体、广播电视、微博、微信公众号、宣传栏等载体进行广泛宣传，开展形式多样的防溺水安全专题教育。

要通过溺水事故警示，提示学生私自下水游泳玩耍的极端危险性，提高学生避险防灾意识，使学生主动远离危险水域；深入开展防溺水“六不”宣传，介绍预防溺水安全常识，提高学生自救自护能力。

要确保防溺水教育落实到每一位学生、每一位家长，重点对农村学生、留守儿童、农民工随迁子女及家长加强宣传教育，使预防溺水常识人人尽知。

各地教育行政部门要在当地党委和政府的统一领导下，进一步加强部门联动，积极会同公安、水利、住建、安监、气象等部门切实加强对本行政区域内海滨、山塘、水库、江河湖泊、公园人工湖、工地矿坑等重点区域的安全管控，在事故多发水域设置安全警示标牌，设立安全隔离带和防护栏。

督促各学校加强与学生家长、乡村社区的联系，充分调动群团组织、企事业单位的积极性，做到信息互通共享。

建立防溺水工作的网格化管理体系，落实日常巡查制度，强化对重点及危险水域的安全监管，及时发现险情，迅速消除隐患，严防溺水事故的发生。

完善细化溺水应急处置预案，做到分工明确、责任到人、常备不懈，确保溺水救援和处置工作高效开展。

各地教育行政部门要突出问题导向，分析研究本地区防溺水工作中出现的新情况、新问题，加强工作的预见性、主动性，针对“重要时段”“重点区域”“重点群体”，加大防溺水安全工作监督检查力度。

会同有关部门建立和完善分片包干督查机制，建立定期会商、联合整治、相互函告等防溺水工作督查整治机制。

开展经常性的防溺水工作专项督查，督促学校落实防溺水责任，严格按照相关文件要求，健全溺水伤亡事故信息报告制度，畅通信息报送渠道，确保涉及学生溺水伤亡事故及时准确报告。

对每一起学生溺水事故，要会同公安等有关部门，查明事故原因，查找薄弱环节，总结事故教训，分清责任主体，强化失职渎职问责。

儿童溺水防护8要点

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◇ 1. 不要私自下水游泳，家长时刻看护。

◇ 2. 坚持让孩子穿高质量的浮身物。

◇ 3. 要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。

◇ 4. 在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。

◇ 5. 教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。

◇ 6. 教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。

◇ 7. 不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。

◇ 8. 不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。

7种迹象辨别溺水者

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◇ 1. 溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。

◇ 2. 溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。

◇ 3. 溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。

◇ 4. 溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。

◇ 5. 溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。

◇ 6. 看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。

◇ 7. 小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。

儿童溺水后的正确施救方法

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◇ 1. 迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。

◇ 2. 清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

◇ 3. 倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。

◇ 4. 人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。

◇ 5. 吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。

◇ 6. 脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。